Conforme anunciado em nossa reunião de pais, essa semana demos início à proposta dos grupos de trabalho personalizado, com vistas a atender aos diferentes momentos em que cada criança se encontra no processo de aquisição da leitura e da escrita.
Além de promover a troca de experiências e conhecimentos entre os alunos e a tutoria entre pares, procuramos, através desta proposta, atender aos avanços e/ou dificuldades que cada aluno possa apresentar neste processo.
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