Também aproveitamos para trabalhar com algumas palavras-chave, como: COR (R final de palavra), BUQUÊ, CARTÃO (R final de sílaba), ÉRICA (R brando), entre outras.
A cada dia, aprofundamos nossos estudos a partir de pesquisas em diferentes livros, vídeos e outras experimentações. Várias das descobertas que temos feitos, continuam sendo registradas em nossos mapas, consolidando o trabalho de leitura cartográfica!
Livro "Museu Impressionista em Adesivos"
Mistura de cores primárias para a descoberta de novas cores
Nas aulas de meio ambiente, conhecemos as principais diferenças entre as ninfeias e as vitórias régias, produzimos um texto coletivo sobre as nossas descobertas e depois experimentamos pintar "as ninfeias de Monet"!
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Mistura de cores primárias para a descoberta de novas cores
Assim como fez a personagem do livro "Érica e os impressionistas", que deu um BUQUÊ de presente para a avó, as crianças também pintaram buquês para presentear quem quisessem, os quais foram acompanhados de um lindo CARTÃO.
Quem foi Claude Monet? Qual é a sua importância para o Impressionismo? Onde ele morava? O que gostava de pintar? Fomos até a sala híbrida para pesquisar e encontrar as respostas, e até fizemos uma viagem virtual à famosa casa rosa de Giverny!
(Único registro em vídeo de Monet pintando suas ninfeias em Giverny)
Nas aulas de meio ambiente, conhecemos as principais diferenças entre as ninfeias e as vitórias régias, produzimos um texto coletivo sobre as nossas descobertas e depois experimentamos pintar "as ninfeias de Monet"!
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