A MATEMÁTICA NO NOSSO DIA-A-DIA

  Através de atividades dirigidas, jogos e brincadeiras, vamos trabalhando com os diversos eixos estruturadores que norteiam o conteúdo desenvolvido em Matemática. Eles nos auxiliam na construção do conceito de número e nos possibilitam ampliar o conhecimento da  sequência numérica, identificando a posição de cada número nesta sequência. Também nos permitem explorar a composição e a decomposição dos números, fazer adições, desenvolver estratégias de cálculo mental, comparar quantidades, desenvolver a noção de tempo ...Ufa! Quanta coisa!!!!


                                         

 

   

                                                          "JOGO DA CENTOPEIA"

                                                             REGISTRO DO JOGO

                        DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DOS PONTOS DE CADA EQUIPE

                                                                JOGO DE TRILHA

REGISTRO DO JOGO

                                               
                                                COMEMORANDO A VITÓRIA!!!

                                          CONSTRUÇÃO DO  LIVRO DO "AO TODO 4"
                                                (explorando as possibilidades do total 4)

RODA DE LEITURA

A roda de leitura é uma dinâmica utilizada tanto em sala de aula como em outros espaços da escola, como na biblioteca por exemplo. Esta atividade tem como objetivos principais incentivar a leitura e formar leitores, desenvolver o hábito da leitura de textos literários, narrar os textos lidos e construir materiais escritos sobre os livros lidos.

Lançamento das palavras AMIGO e AMIGA

Ao lançarmos uma palavra nova a ser trabalhada, também aproveitamos para verificar as hipóteses de escrita de cada criança e, assim, desenvolvermos atividades personalizadas que favoreçam as etapas em cada um se encontra no processo de aprendizagem do código linguístico.

                                     

                                 

        

 

 

SEMANA DE ADAPTAÇÃO

Nossos primeiros dias de aula foram marcados por muitas novidades: amigos novos, sala nova, nova rotina.... Nas primeiras semanas, nos dedicamos, entre outras coisas, a atividades de socialização.

                                          

                                                             LANCHE COLETIVO

Também falamos sobre o valor da amizade, a importância de se  ter um amigo e o que é ser um bom amigo. Ouvimos histórias, fizemos atividades em grupo e em dupla e conversamos sobre os novos amigos da turma do 1º ano A!

Assistimos um filme que mostra a importância de respeitarmos  as diferenças.

BEM -VINDOS AO NOSSO BLOG

Queridos alunos, e famílias, começamos nosso ano com muita alegria e esperamos que seja um ano de muito trabalho, descobertas e animação!!!
Sejam bem-vindos ao nosso blog!
Um beijo carinhoso,
Daniela

O DRAGÃO DE KOMODO

Dragão existe???
Fomos convidados a levar esta pergunta para casa e ir em busca de respostas....No dia seguinte, concluímos que aquele dragão dos filmes e histórias , que tem asas, voa e solta fogo pela boca não existe, nem nunca existiu. é uma figura mitológica e lendária. Mas.... na Ilha de Komodo, na Indonésia, há um lagarto gigante que recebe o nome de DRAGÃO DE KOMODO!

O DRAGÃO ORIENTAL

O dragão oriental é um símbolo tradicional de alguns países como China ou Japão e possui o significado de sabedoria, força, poder, proteção e riqueza. Tem aparência de uma serpente gigante com quatro garras. O dragão oriental é uma figura muito requisitada nas tatuagens corporais.

A DANÇA DO DRAGÃO

A dança chinesa do dragão

A dança e sua história

O dragão é um animal lendário. Na China, ele é um símbolo auspicioso e nobre. Também, ele é considerado o animal que consegue chamar a chuva. Numa seca, as pessoas sempre pediam chuva em frente de templos, usando a figura do dragão. Isso é um costume muito antigo.

A dança do dragão começou a ser documentada na Dinastia Han (206-220); até o fim da Dinastia Song (960-1279), esta dança ficou muito popular. Tradicionalmente, esta dança aparecia sempre em festejos que celebravam boa colheita ou clima favorável à agricultura, que mostram a prosperidade da vida. Mais tarde, esta dança virou também um show duma técnica folclórica especial. E Hoje ela parece muito em festejos diferentes, ou em inauguração de empresas e de eventos.

Sobre o dragão

Normalmente, o dragão nesta dança tem mais ou menos três metros. Ele tem três partes: a cabeça, o corpo e a cauda; e todas as partes são feitas de bambu ou, madeira, e papel ou tecido. Um outro tipo de dragão para usar à noite tem velas no seu interior, sendo chamado de " dragão de lanterna".

Os papeis na dança e algumas técnicas

Tradicionalmente, antes que a dança comece, há uma cerimônia para pintar os olhos do dragão. A cerimônia é bem importante porque a alma do dragão depende dos olhos, e o dragão é considerado vivo somente depois da cerimônia.

1. A bola do dragão

Na dança do dragão, há uma bola importante, que fica sempre em frente do dragão, tendo por função dirigir a dança. Esta bola é chamada de "a bola do dragão".

A pessoa que carrega a bola na dança é o comandante do grupo. Durante a dança, o dragão deve seguir a bola e mostrar que é ele quem está jogando a bola. Por isso, as atividades do dragão dependem totalmente da bola. Numa dança do dragão há mais de dez tipos diferentes de danças, por exemplo: o dragão sai da caverna, o dragão pega a bola, o dragão sobe o pilar etc. A pessoa que carrega a bola normalmente tem um apito para dar sinais para o grupo quando mudam as danças.

Além de ser o piloto do grupo, esta pessoa tem várias responsabilidades:

a) Ele guia o dragão para entrar no espetáculo para se apresentar;

b) Ele deve conhecer bem o espaço do espetáculo, para conduzir a dança corretamente;

c) Ele tem de usar a bola para guiar o dragão e cumprimentar o público antes da dança, e agradecer depois da dança;

d) As danças dragão são guiadas por ele. Por isso, sua técnica decide a qualidade da dança;

e) Ele guia o dragão para sair bonito do espetáculo. A retirada do dragão do espetáculo não é muito simples: se não é por causa de tirar fotos com o público, o dragão não pode ficar parado;

f) Durante a dança, a bola deve ficar sempre cerca de um metro em frente do dragão, e deve se movimentar e girar sem parar.

2. A cabeça do dragão

Dançar com a cabeça do dragão é o trabalho mais pesado nesta dança. A pessoa que carrega a cabeça deve ser alta e forte. Durante a dança, o dragão fica seguindo a bola, mantendo uma distância de cerca de um metro; ele se vira e pula, os olhos dele se concentram na bola, parece que vai engoli-la. Para interpretar bem a vitalidade do dragão, esta pessoa tem que correr e saltar muito.

Além da cooperação com a bola, a cabeça dirige também o corpo para fazer movimentos bonitos. Uma coisa bem importante é que a cabeça do dragão tem de ficar virando durante a dança, de modo a parecer que o dragão fica olhando tudo ao seu redor, para mostrar um estilo poderoso.