quinta-feira, 29 de outubro de 2015

Estudando e desvendando os mistérios do EGITO ANTIGO

A partir da pergunta: O QUE FAZ UM ARQUEÓLOGO?", suscitamos a curiosidade das crianças e abrimos caminho para novas descobertas sobre o tema...
E não é que foi um sucesso!!!
As três turmas do 1º ano se encontraram  para aprofundarem mais sobre esse tema tão instigante e misterioso: ARQUEOLOGIA NA ANTIGUIDADE.
Assistiram vídeos sobre o Egito, conversaram sobre tudo o que diz respeito a esse tema, como: pirâmides, múmias, esfinge, etc e, trocaram informações que já sabiam.
Foi um momento de muito aprendizado!!!


















A partir da leitura do material que surgiu das colaborações trazidas de casa, ou do acervo da nossa biblioteca, nossas descobertas não cessam! A cada dia, uma nova informação surge para enriquecer nossos conhecimentos sobre esta antiga civilização, e nossas produções textuais sobre o tema...













"Saco Surpresa"!





"Aula de Inglês"





"Localizando o EGITO no mapa da sala"





"Vídeos assistidos no Lab. de Mídias"






domingo, 4 de outubro de 2015

Setembro - Mês da Bíblia

No mês comemorativo do livro mais conhecido e lido no mundo inteiro, nos reunimos com as outras turmas do 1º ano para começarmos a conhecer algumas histórias do Antigo e Novo Testamento, como, "JONAS E A BALEIA" e "A OVELHINHA PERDIDA", e conversarmos sobre as mensagens que elas nos transmitem.
O contato com estas histórias também abre caminho para nossa preparação para a Semana da Solidariedade,  que ainda está por vir...






Outras sugestões de histórias


 A história de Moisés

 O Bom Samaritano

         Daniel na cova dos leões


 O Filho Pródigo     



Reunião Pedagógica de Professores: depoimento de ex-alunos sobre como o Teresiano, e o contato com os projetos sociais da escola, contribuíram para a prática da SOLIDARIEDADE em suas vidas.






 

Matemática : a subtração

Através de uma divertida atividade, introduzimos o trabalho com a subtração ... A partir de um saco fechado de balas, fizemos , primeiramente , a estimativa de quantas balas tinham no saco, confrontamos as hipóteses com a contagem em dezenas e unidades, para depois chegarmos à melhor parte: jogar o dado para saber a quantidade de balas que iríamos ganhar, e jogá-lo novamente para ver quantas poderíamos comer!!!















Os Morros do Rio de Janeiro

A partir da música "Aquele Abraço", de Gilberto Gil, lançamos a palavra MORRO e identificamos os principais morros da nossa cidade!